第５巻　vol.5

No.1　松尾七重

1. 小学校算数科における新しい図形教育のあり方
   

2. ［05-01.pdf］《講演資料》
   

No.2　江森英世

1. 数学の授業におけるコミュニケーションの見方 ―学習者の自然な思考にそった授業を展開するために―
   

2. ［05-02.pdf］《講演記録》
   

No.3　種本将明

1. 子どもの算数･数学に対する態度の形成に関する研究 ―鳥取市における児童･生徒に対するアンケート調査を基に―
   

2. ［05-03.pdf］《平成14年度 修士論文 要約》
   

No.4　松田由香里

1. 児童の問題解決過程における図の役割に関する研究 －小学校3 年生に対する授業分析を通して－
   

2. ［05-04.pdf］《平成14年度 修士論文 要約》
   

No.5　和田達次

1. 学校数学における証明の機能としての体系化に関する研究 ―記述的公理化に基づく体系化による結果の経済性に焦点を当てて―
   

2. ［05-05.pdf］《平成14年度 修士論文 要約》
   

No.6　勝部愛美子

1. 小学校算数科における数感覚に関する研究
   

2. ［05-06.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.7　沢田慶子

1. 数学に対する興味に関する研究 －思考実験を手がかりにして－
   

2. ［05-07.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.8　杉本享靖

1. 関数教材におけるグラフ化の機能に関する研究
   

2. ［05-08.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.9　堀家浩子

1. 文字式の学習におけるつまずきについての研究
   

2. ［05-09.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.10　前田陽子

1. 概念イメージ，概念定義を通してみる生徒の理解 ～一次関数を事例として～
   

2. ［05-10.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.11　山本浩二

1. 文字式に関する生徒の認識とその指導についての一考察
   

2. ［05-11.pdf］《平成14年度 卒業論文 要約》
   

No.12　杉谷一司

1. 算数的活動を生かした授業のあり方 ～ジオボードを活用した広さ比べの学習を通して＜第４学年「面積」の導入＞～
   

2. ［05-12.pdf］
   

No.13　山脇雅也

1. 原理・原則の発見と利用に焦点を当てた数学的活動の展開 －「立方体の展開図」の授業実践を通した追求－
   

2. ［05-13.pdf］